Teoría del aprendizaje delictivo

 

 La teoría del aprendizaje delictivo, que se basa en los principios de la asociación y el refuerzo diferencial, sostiene que los individuos aprenden a comportarse de manera delictiva a través de la asociación con personas que ya están involucradas en actividades criminales y mediante la experiencia de consecuencias positivas por comportamientos delictivos. Según esta teoría, las personas desarrollan actitudes y comportamientos criminales cuando las conductas delictivas son recompensadas o cuando ven que otros obtienen beneficios de ellas. Como dijo Sutherland (1939), uno de los principales teóricos de esta corriente: "El delito es un comportamiento aprendido en interacción con otros individuos por medio de la comunicación".

Acá una noticia acerca de esta teoría viéndolo en los jóvenes:

Del sicariato a la educación Noticia acerca del sicariato

Bibliografía:

Agüero, O. F. S. (2023). Del sicariato a la educación. La Nación.